Art endorphins藝術腦內啡

一個今年已經沒教她的小女生，每次看到我都很害羞很小聲的打招呼。

這很平常的舉動卻常常讓我感動半天。

一年前此時她常常穿髒又破的衣服來學校，頭髮髒亂的黏在一起，我看到她時已經學期中，她大半時間是在資源班度過。說話聲音非常小，幾乎是不講話，髒污的臉長一臉茫然。

有一次臉有傷一問之下被哥哥打的，我想起那常去教務處情緒失控要打老師又輕度智障的傢伙，原來是她哥哥。

那次我再也受不了親自帶去輔導室，拜託一個相熟的義工媽媽，那是一個人好又熱心的溫暖客家媽媽，幫她洗澡綁頭髮還免費給換上一套乾淨的制服。

已經被班上幾個有狀況孩子折磨的很累的導師知道我的雞婆舉動後，告訴我她家的小孩幾乎都是輕度智障，不是情緒障礙就是學習困難，她是最安靜的小女生。因為爸爸就是這樣的狀況，家人幫他娶了個越南籍新娘，一生就是五個小孩。

衛生所介入請媽媽避孕，但智障又霸道的獨子爸爸常常還是讓媽媽不小心又懷孕。

我偷偷告訴她，以後哥哥打你要勇敢大聲說不可以這樣，然後趕快告訴奶奶或媽媽。

當她願意輕輕在紙上畫出顏色時，我幾乎是整節課做在她旁邊說再多畫點再多畫點，然後把她畫出來的貼在黑板上時，我第一次看到她始終茫然的臉上有一點點笑容。

義工媽媽常主動幫她綁頭髮換制服，小女生開始有乾淨衣服而且有白襪子和鞋子穿，臉上也比較有笑容了，更重要的是，願意開口說話了。

當學校開始代替家庭功能，做家庭應該做的事時，其實一點都不是好現象。

敏還說，台灣再這樣快沒台灣人了，我很討厭很討厭這樣血統論的說法，可是卻也不知道要從哪反駁她。不管你喜不喜歡，這就是台灣現在普遍存在的現象。